Comprendre le changement climatique PDF

L’augmentation des concentrations de gaz à effet de serre dans l’atmosphère due aux activités humaines est probablement la cause sous-jacente du réchauffement au 20 e siècle.


ISBN: B00HUFRYH0.

Nom des pages: 199.

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Le changement climatique est en marche, il s’accélère. Il est, sans équivoque, stimulé par les activités humaines. Il est urgent de mieux appréhender sa nature, son ampleur et ses impacts potentiels.
Cette conviction est partagée par tous les auteurs, experts français et américains de notoriété mondiale, de ce livre. Acteurs de la science du climat, ils sont aussi citoyens de deux pays dont les choix présents, face à cette situation, sont notoirement différents.
Aider le public à mieux comprendre les enjeux du changement climatique, faire la part des certitudes et des incertitudes sur lesquelles certains se fondent pour retarder l’action nécessaire, tel est l’objet de ce livre. Il est un appel à agir, vite et ensemble.
La société globale est confrontée au défi d’une réponse collective et efficace à l’altération du climat. Dans le passé, certaines civilisations n’ont pas survécu à la perturbation de leur environnement. Saurons-nous faire mieux ?

Jean-Louis Fellous a notamment publié Avis de tempête. Expert du Centre national d’études spatiales auprès de l’Agence spatiale européenne, il est le secrétaire exécutif du Comité mondial des satellites d’observation de la Terre (Ceos) et copréside la Commission mondiale d’océanographie et de météorologie marine.
Catherine Gautier est professeur au département de géographie de l’Université de Californie à Santa Barbara depuis 1990, et a dirigé l’Institute for Computational Earth System de 1996 à 2002.
Contributions de Jean-Claude André, Roberta Balstad, Olivier Boucher, Guy Brasseur, Moustafa T. Chahine, Marie-Lise Chanin, Philippe Ciais, Robert W. Corell, Jean-Claude Duplessy, Jean-Charles Hourcade, Jean Jouzel, Yoram J. Kaufman, Katia Laval, Hervé Le Treut, Jean-François Minster, Berrien Moore III, Pierre Morel, S. Ichtiaque Rasool, Frédérique Rémy, Raymond C. Smith, Richard C. J. Somerville, Eric F. Wood, Helen Wood et Carl Wunsch.

Au large, les minéraux carbonatés peuvent être dissous dans l’océan. Il est important de se rappeler que la variabilité du climat et le changement climatique peuvent se produire ensemble alors que nous continuons à avoir du temps froid et frais, le climat moyen global est plus chaud qu’il y a cent ans. Dans la dernière activité, les élèves modifient leurs environnements simulés pour déterminer comment les différentes conditions environnementales influencent l’effet de serre.

Premièrement, quatre groupes de discussion semi-structurés ont été organisés à Adélaïde et en Australie-Méridionale régionale, qui comprenait 22 participants au total. Par exemple, une connaissance objective du changement climatique est fortement liée à la croyance en son existence, signe que l’éducation peut encore aider à changer certaines opinions. Ceci, à son tour, soulève des questions sur la fixation des objectifs de superficie, la détermination des espèces à planter et l’implantation en toute sécurité des projets de boisement. Conception de Jeremy Havens Fig. 2. Références Aalbersberg G, Litt T (1998) reconstructions multiproxy du climat pour l’Eemian et le Weichselian précoce.